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Théorème de Thalès – Correction interactive

📊 Progression
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Exercice 1

✓ Vu

Les droites (AD) et (CE) sont sécantes et les droites (AC) et (ED) sont parallèles.

Calculer BC et BD.

📝 Instructions : Colorier le grand triangle EBD en rouge et le petit triangle ABC en vert.
Figure exercice 1
🔎 Avant tout, vérifie que tu as bien identifié les deux droites sécantes et les deux droites parallèles. Quel point est le « centre » de la configuration ?
✏️ Le théorème de Thalès donne une égalité de trois rapports. Lesquels des six segments du dessin vont dans chaque rapport ? Quels sont ceux qu'on cherche ?
🔢 Tu as une égalité de fractions où une seule inconnue apparaît. Quelle opération permets de « faire passer » les termes pour isoler l'inconnue ?
On a : A, B, D alignés
         C, B, E alignés
         (AC) et (ED) sont parallèles
Or : d'après le théorème de Thalès
AB BD = CB BE = AC ED
3 BD = 2 2,4
BD = 3 × 2,4 ÷ 2 = 3,6
CB 4,8 = 2 2,4
CB = 2 × 4,8 ÷ 2,4 = 4
Donc : BC = 4 et BD = 3,6

Exercice 2

✓ Vu

On considère le triangle ABC suivant.

📝 Instructions : Colorier le grand triangle ABC en rouge et le petit triangle DEC en vert.
Figure exercice 2

1. Soit D ∈ [AC] tel que DC = 12 cm et AD = 10 cm. Par ce point D, on trace la perpendiculaire à la droite (AC). Elle coupe la droite (BC) en E tel que EC = 13 cm. Calculer ED.

2. Expliquer pourquoi les droites (AB) et (DE) sont parallèles.

3. Calculer AB. Arrondir le résultat au dixième.

🔎 Question 1 : quel angle de DEC est droit ? Quelle est l'hypoténuse ? Quel théorème utiliser dans un triangle rectangle quand on connaît deux côtés ?
✏️ Question 2 : pense à la relation entre une droite perpendiculaire à une autre et ce que ça implique pour deux droites qui partagent cette propriété.
🔢 Question 3 : commence par calculer AC en entier. Maintenant que tu sais que (AB) ∥ (DE), quelle configuration de Thalès peux-tu identifier ?

Question 1 : Calculer ED

On a : Le triangle DEC est rectangle en D
         DC = 12 cm
         EC = 13 cm
         Hypoténuse : EC
Or : d'après le théorème de Pythagore
EC² = ED² + DC²
13² = ED² + 12²
169 = ED² + 144
ED² = 169 - 144 = 25
ED = √25 = 5 cm
Donc : ED mesure 5 cm

Question 2 : Justification

Les droites (DE) et (AB) sont toutes les deux perpendiculaires à la droite (AC).

Or, si deux droites sont perpendiculaires à une même droite, alors elles sont parallèles entre elles.

Donc : les droites (AB) et (DE) sont parallèles.

Question 3 : Calculer AB

AC = AD + DC = 10 + 12 = 22 cm
On a : D, C, A alignés
         E, C, B alignés
         (DE) et (AB) sont parallèles
Or : d'après le théorème de Thalès
AC DC = BC EC = AB ED
22 12 = BC 13
BC = 22 × 13 ÷ 12 ≈ 23,8 cm
22 12 = AB 5
AB = 22 × 5 ÷ 12 ≈ 9,2 cm
Donc : AB mesure environ 9,2 cm

Exercice 3

✓ Vu

Données :

  • Le triangle ABC est tel que AB = 6 cm, AC = 8 cm et BC = 10 cm.
  • Un point D est placé sur le segment [BC] de sorte que DC = 4 cm.
  • La droite (DE) est parallèle à (AC), et elle coupe [AB] en E.
📝 Instructions : Colorier le grand triangle ABC en rouge et le petit triangle BED en vert.
Figure exercice 3

1. Montrer que le triangle ABC est rectangle en A

2. Calculer la longueur DE.

🔎 Question 1 : comment démontrer qu'un triangle est rectangle ? Quel théorème compare les carrés des côtés ? Lequel des côtés serait l'hypoténuse si le triangle était rectangle ?
✏️ Question 2 : pour utiliser Thalès, il faut deux droites sécantes et deux droites parallèles. Est-ce que B, D, C sont bien alignés ? Et B, E, A ?
🔢 Tu as une proportion avec trois valeurs connues et une inconnue. Comment isoler l'inconnue quand elle est au dénominateur d'une fraction ?

Question 1 : Montrer que ABC est rectangle en A

On a :
Gauche :
BC² = 10² = 100
Droite :
AB² + AC² = 6² + 8²
= 36 + 64 = 100
Or : Gauche = Droite, donc BC² = AB² + AC²
Donc : d'après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle ABC est rectangle en A

Question 2 : Calculer DE

BD = BC - DC = 10 - 4 = 6 cm
On a : B, D, C alignés
         B, E, A alignés
         (DE) et (AC) sont parallèles
Or : d'après le théorème de Thalès
BC BD = BA BE = AC DE
10 6 = 8 DE
DE = 8 × 6 ÷ 10 = 4,8 cm
Donc : DE mesure 4,8 cm

Exercice 4

✓ Vu

Voici les données de la figure :

  • CD mesure 39 m
  • BC mesure 52 m
  • AB mesure 76 m
  • Le triangle ABE est rectangle en A
  • Le triangle BCD est rectangle en C
📝 Instructions : Colorier le grand triangle ABE en rouge et le petit triangle BCD en vert.
Figure exercice 4

1. Expliquer pourquoi les droites (AE) et (DC) sont parallèles

2. Calculer la longueur AE

3. Calculer la longueur BD

🔎 Question 1 : (AE) et (DC) sont toutes deux perpendiculaires à la même droite. Que peut-on en conclure ?
✏️ Question 2 : maintenant que tu sais que (AE) ∥ (DC), identifie le sommet commun des deux droites sécantes. Quels rapports peux-tu écrire avec Thalès ?
🔢 Question 3 : dans le triangle BCD, quel angle semble droit d'après la figure ? Quel est le côté le plus long (hypoténuse) ? Quel théorème s'applique ?

Question 1 : Justification

Les droites (AE) et (DC) sont toutes les deux perpendiculaires à la droite (AB).

En effet, le triangle ABE est rectangle en A, donc (AE) est perpendiculaire à (AB).

De même, le triangle BCD est rectangle en C, donc (DC) est perpendiculaire à (BC), et comme (BC) est sur (AB), alors (DC) est perpendiculaire à (AB).

Or, si deux droites sont perpendiculaires à une même droite, alors elles sont parallèles entre elles.

Donc : les droites (AE) et (DC) sont parallèles.

Question 2 : Calculer AE

On a : E, B, D alignés
         A, B, C alignés
         (AE) et (DC) sont parallèles
Or : d'après le théorème de Thalès
EB DB = AB CB = AE DC
76 52 = AE 39
AE = 76 × 39 ÷ 52 = 57 m
Donc : AE mesure 57 m

Question 3 : Calculer BD

On a : Le triangle BCD est rectangle en C
         BC = 52 m
         CD = 39 m
         Hypoténuse : BD
Or : d'après le théorème de Pythagore
BD² = BC² + CD²
BD² = 52² + 39²
BD² = 2704 + 1521 = 4225
BD = √4225 = 65 m
Donc : BD mesure 65 m
🏆
Bravo, tu as tout vu !
⭐⭐⭐

Tu as consulté toutes les corrections. Refais les exercices seul(e) pour vraiment maîtriser le théorème de Thalès !

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